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                青少年◥健身是难题

                2017-02-28 点击数:1518
                春暖花开,万物复苏,正是学生≡进行户外活动的时候。然而由于课业负担重,应试压力大㊣,体育课被挤占,学生忙于补课,没时间≡运动,导致学生体⊙质下降。“谁动了我的╱体育课?”成了很多中小学生的普遍心声。

                春暖花开,万物复苏,正是学生进行户外活动的时候。然而由于课业负担重,应试压力大,体育课被挤占,学生忙于补课,没时间运№动,导致学生体质下降。“谁动了我的体育课?”成了很多中小学生的普遍心声。

                青少年健身是难题

                  运动时间缩水 学生体质下降

                  金金(化名)是长春市新朝阳实验学校的学生,爱好篮球,但是进入初三之后,就告别了篮板。为准备中考,每天天不亮就爬起来做题,扒一口饭去上学,晚自习上到8点半,回家继续做题,不到12点舍不得上床。有时候学累了就望着落灰的篮球发呆,体育课也变成了自习课。“现↓在连怎么运球都忘了,真想痛痛快快打场篮球。”金金初三一年,右眼视力下降了100度,看着5米远的黑板有些模糊。

                  和金金一样,很多学生在进入初三和高三年级就告别了体育课,也没有了运动时间。体重增加、视力下降、压力过重,致使学生体质下降。

                  在竞争压力日益增大的同时,小学生课后的运动时间也在减少,上小学四年级的陆峰迟喜欢跳绳,在学校社团中还是“领跳”。然而,每到周末却几乎晒不到太阳,上午学习英ω语奥数,下午在家完成课外作业,体活时间只有半个小时。家长陆战波也ω 有点心疼,“没有办法,虽然小升初已经取消考试,但是其他孩子都在学,你不学能行吗?”

                  统计显示,中国青少年体质连续25年下降,力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑。学校近视眼、肥胖的孩子也在增加。

                  “一些学校受片面追求升学率的影响,没有很好落实国家要求,去年吉林省教育督导团在随机督导时发现,一些初高中毕业年级在开齐学科、开①足课时方面存在严重偏差,有些□ 学校一周只安排1节体育课,有的每天安排的9节课中全部是中高◣考课程。”吉林省教育厅厅长张伯军说。